Przywrócić równowagę w kształceniu

- Jako radny Sejmiku Województwa Pomorskiego i zarazem przewodniczący Komisja Nauki, Edukacji, Kultury i Sportu zabiegam o to by w pełni dążyć do przełożenia zapisów Strategii Rozwoju Województwa Pomorskiego 2020 na konkretne działania ? mówi Dariusz Męczykowski. - Szczególnie ważne jest wykorzystanie możliwości związanych z funduszami europejskimi pozyskanymi w ramach nowej perspektywy na lata 2014 ? 2020. Poprzez mądre zarządzanie funduszami planujemy wpłynąć na organy prowadzące szkoły zawodowe (głównie powiaty, bo prowadzenie szkół zawodowych, to ich zadanie), by w ramach wspólnych działań, w ścisłym połączeniu z pracodawcami, na bazie istniejącej infrastruktury, zmodyfikować sieć szkół zawodowych w taki sposób, aby lepiej odpowiadała ona rynkowi pracy oraz uwzględniała branże o największym potencjale rozwoju a także Inteligentne Specjalizacje Pomorza.

Warto podkreślić, iż - spośród wszystkich regionalnych programów operacyjnych ? to właśnie w Regionalnym Programie Operacyjnym Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020 przeznaczono najwięcej środków na szkolnictwo zawodowe.

Kwota dofinansowania, jaka została przeznaczona na szkolnictwo zawodowe w perspektywie na lata 2014-2020 wynosi łącznie ponad 76,6 mln euro, czyli prawie cztery razy więcej niż w poprzedniej perspektywie.

Jak mówi Dariusz Męczykowski, planowane kierunki zmian w szkolnictwie zawodowym będą realizowane przede wszystkim poprzez programy, np. . ?Kształtowanie sieci ponadgimnazjalnych szkół zawodowych uwzględniającej potrzeby subregionalnych i regionalnego rynków pracy?.

Powiaty przygotowały własne koncepcje dotyczące szkolnictwa zawodowego. W drodze konkursu zostaną przedstawione Zarządowi Województwa Pomorskiego jako rekomendowane do realizacji w ramach przedsięwzięcia. Ostateczna decyzja co do zakresu przedsięwzięcia strategicznego należy do Zarządu, warto jednak podkreślić, iż w proces identyfikacji najlepszych koncepcji czynnie zostali włączeni pracodawcy, którzy udzielają się zarówno jako członkowie komisji konkursowej, jak i wspierają organy prowadzące w przygotowaniu założeń wsparcia szkół zawodowych.

Zdaniem Dariusz Męczykowskiego, prowadzona pod kierunkiem Samorządu Województwa Pomorskiego interwencja w obszarze szkolnictwa zawodowego ma mieć charakter kompleksowy i przyczynić się nie tylko do lepszego rozmieszczenia na obszarze województwa sieci szkół zawodowych czy też unowocześnienia wyposażenia pracowni do nauki zawodów. Ma przede wszystkim pomóc w nawiązaniu prawdziwej współpracy szkół zawodowych z pracodawcami i trwale podnieść jakość kształcenia w pomorskich szkołach zawodowych. Stąd taka duża waga mądrego planowania zróżnicowanych form wsparcia zarówno uczniów (np. poprzez staże i praktyki zawodowe oraz kursy podnoszące umiejętności zawodowe), jak i nauczycieli i instruktorów praktycznej nauki zawodu.

-Bez tych wspólnych działań nie uda nam się poprawić wizerunku pomorskich szkół zawodowych i dostosować ich oferty do potrzeb rynku pracy ? kończy Dariusz Męczykowski.

Takie działania już podjęto i osiągnięto takie efekty

Powiat lęborski ? szkoły zawodowe otrzymały wyposażenie o łącznej wartości przekraczającej 380 tysięcy złotych. Kursami objęto ponad 230 uczniów szkół zawodowych.

Powiat pucki ? szkoły zawodowe otrzymały wyposażenie o łącznej wartości przekraczającej 163 tysiące złotych. Kursami objęto ponad 200 uczniów szkół zawodowych.

Powiat słupski ? szkoły zawodowe otrzymały wyposażenie o łącznej wartości przekraczającej 122 tysiące złotych. Kursami objęto ponad 180 uczniów szkół zawodowych.

Powiat wejherowski ? szkoły zawodowe otrzymały wyposażenie o łącznej wartości przekraczającej 650 tysięcy złotych. Kursami objęto ponad 600 uczniów szkół zawodowych.

Powiat kościerski ? szkoły zawodowe otrzymały wyposażenie o łącznej wartości przekraczającej 246 tysięcy złotych. Kursami objęto ponad 500 uczniów szkół zawodowych.

Powiat człuchowski ? szkoły zawodowe otrzymały wyposażenie o łącznej wartości przekraczającej 123 tysiące złotych. Kursami objęto 230 uczniów szkół zawodowych

Gdynia ? szkoły zawodowe otrzymały wyposażenie o łącznej wartości przekraczającej 580 tysięcy złotych. Kursami objęto ponad 860 uczniów szkół zawodowych.

Słupsk ? szkoły zawodowe otrzymały wyposażenie o łącznej wartości przekraczającej 264 tysięcy złotych. Kursami objęto ponad 450 uczniów szkół zawodowych.

Powiat bytowski ? szkoły zawodowe otrzymały wyposażenie o łącznej wartości przekraczającej 240 tysięcy złotych. Kursami objęto 260 uczniów szkół zawodowych.

Powiat chojnicki ? szkoły zawodowe otrzymały wyposażenie o łącznej wartości przekraczającej 350 tysięcy złotych. Kursami objęto ponad 370 uczniów szkół zawodowych.

W ramach pozyskanych środków, szkoły inwestowały przede wszystkim w sprzęt komputerowy wraz z nowoczesnym oprogramowaniem, wyposażenie pracowni gastronomicznych i fryzjerskich, kupiono też sprzęt budowlany, geodezyjny, warsztatowy, ogrodniczy i laboratoryjny. Jeżeli chodzi natomiast o kursy, to ich oferta pomyślana była w ten sposób, by realnie zwiększyć szanse młodych ludzi na rynku pracy. W ramach projektu finansowano m.in.: prawo jazdy kat. B, kurs obsługi wózków widłowych, kurs obsługi i konserwacji urządzeń elektrycznych do 1 kV, kurs obsługi programu AutoCAD, kursy spawania (MAG i MIG), kurs nowoczesnego sprzedawcy z obsługą kas fiskalnych oraz kursy gastronomiczne (barman, barista, kelner).